当前区域国别研究在支撑“一带一路”建设时存在显著的方法论局限,如过度依赖宏观视角和静态数据,且存在本土视角缺席的问题。这使得研究难以把握政策在地方落地过程中的复杂互动逻辑,甚至可能造成误判。本文提出以“在地化”为核心的方法论革新,主张通过深入实地调研,构建扎根现实的知识体系。这种革新要求研究重心从同质化的国家/区域下沉到地方多样化的具体实践,重视空间差异、文化细节和地方性知识的价值;也需要研究方法从书斋解读转向长期的田野深描,研究者需沉浸于当地社会环境,通过参与观察和深度访谈捕捉非正式规则、文化禁忌等量化研究难以触及的变量;还涉及研究伦理的根本转变,批判将研究对象“他者化”的做法,强调深度理解背景、研究者保持自我反思,并让本土行动者共同参与知识创造,实现从“知识攫取”到“主体共生”的转型。然而,在当前的学术环境下,中国学者实践“在地化”研究也面临多重挑战,如制度性限制、语言文化隔阂、议题敏感性带来的伦理困境,以及跨学科合作与本土概念提炼的困难。要克服这些困难,需依托制度创新与学术共同体协作共同发力。本文认为,唯有坚持深入实地、追求知识去殖民化,区域国别研究才能超越“显学”浮名,成为支撑“一带一路”精耕细作的“实学”。