World Regional Studies ›› 2020, Vol. 29 ›› Issue (3): 598-607.DOI: 10.3969/j.issn.1004-9479.2020.03.2019145
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Dongjun CHEN1,2(), Hongbin XIE1,2()
Received:
2019-03-31
Revised:
2019-05-26
Online:
2020-05-30
Published:
2020-06-12
Contact:
Hongbin XIE
通讯作者:
谢红彬
作者简介:
陈东军(1992-),男,硕士研究生,研究方向为文化与旅游地理,E-mail:dongjun925@163.com。
基金资助:
Dongjun CHEN, Hongbin XIE. Development and research progress of study travel in China[J]. World Regional Studies, 2020, 29(3): 598-607.
陈东军, 谢红彬. 我国研学旅游发展与研究进展[J]. 世界地理研究, 2020, 29(3): 598-607.
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URL: https://sjdlyj.ecnu.edu.cn/EN/10.3969/j.issn.1004-9479.2020.03.2019145
时间 | 公布单位 | 文件名称 | 相关政策内容 |
---|---|---|---|
2004 | 国务院 | 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 | 组织夏令营、冬令营等教育未成年人 |
2012 | 教育部、外交部等 | 《关于进一步加强对中小学生出国参加夏(冬)令营等有关活动管理的通知》 | 保障中小学生出国参加夏(冬)令营等有关活动健康有序安全进行 |
2013 | 教育部 | 《关于开展中小学生研学旅行试点工作的函》 | 规定研学旅行活动范围、时间、形式等内容,并在河北省等10地进行研学旅行试点 |
2013 | 国务院 | 《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》 | “逐步推行中小学生研学旅行”、“鼓励学校组织寓教于游的课外实践活动,健全学校旅游责任保险制度” |
2014 | 国务院 | 《关于促进旅游业改革发展的若干意见》 | 建立小学阶段以乡土乡情、初中阶段以县情市情、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系 |
2014 | 教育部 | 《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》 | 对中小学学生寒暑期赴境外“游学”团体的教学内容、时空跨度和安全责任机制等作了规定 |
2015 | 国务院 | 《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》 | 支持研学旅行发展。把研学旅行纳入学生综合素质教育范畴 |
2016 | 教育部等11部委 | 《关于推进中小学生研学旅行的意见》 | 将研学旅游纳入中小学教育教学计划,加强研学旅行基地建设,建立安全责任体系 |
2016 | 原国家旅游局 | 《关于公布首批“中国研学旅游目的地”和“全国研学旅游示范基地”的通知》 | 授予10个城市及地区“中国研学旅游目的地”称号,授予20家单位“全国研学旅游示范基地”称号 |
2017 | 原国家旅游局 | 《研学旅行服务规范》 | 对研学旅游服务提供方、人员配置、产品、服务项目以及安全管理等内容进行详细规定 |
2017 | 教育部 | 《关于公布第一批全国中小学生研学实践教育基地、营地名单的通知》 | 命名204个单位为“全国中小学生研学实践教育基地”,14个单位为“全国中小学生研学实践教育营地” |
2018 | 教育部 | 《关于公布2018年全国中小学生研学实践教育基地、营地名单的通知》 | 命名377个单位为“全国中小学生研学实践教育基地”,26个单位为“全国中小学生研学实践教育营地” |
Tab.1 Related study travel policies in China
时间 | 公布单位 | 文件名称 | 相关政策内容 |
---|---|---|---|
2004 | 国务院 | 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 | 组织夏令营、冬令营等教育未成年人 |
2012 | 教育部、外交部等 | 《关于进一步加强对中小学生出国参加夏(冬)令营等有关活动管理的通知》 | 保障中小学生出国参加夏(冬)令营等有关活动健康有序安全进行 |
2013 | 教育部 | 《关于开展中小学生研学旅行试点工作的函》 | 规定研学旅行活动范围、时间、形式等内容,并在河北省等10地进行研学旅行试点 |
2013 | 国务院 | 《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》 | “逐步推行中小学生研学旅行”、“鼓励学校组织寓教于游的课外实践活动,健全学校旅游责任保险制度” |
2014 | 国务院 | 《关于促进旅游业改革发展的若干意见》 | 建立小学阶段以乡土乡情、初中阶段以县情市情、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系 |
2014 | 教育部 | 《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》 | 对中小学学生寒暑期赴境外“游学”团体的教学内容、时空跨度和安全责任机制等作了规定 |
2015 | 国务院 | 《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》 | 支持研学旅行发展。把研学旅行纳入学生综合素质教育范畴 |
2016 | 教育部等11部委 | 《关于推进中小学生研学旅行的意见》 | 将研学旅游纳入中小学教育教学计划,加强研学旅行基地建设,建立安全责任体系 |
2016 | 原国家旅游局 | 《关于公布首批“中国研学旅游目的地”和“全国研学旅游示范基地”的通知》 | 授予10个城市及地区“中国研学旅游目的地”称号,授予20家单位“全国研学旅游示范基地”称号 |
2017 | 原国家旅游局 | 《研学旅行服务规范》 | 对研学旅游服务提供方、人员配置、产品、服务项目以及安全管理等内容进行详细规定 |
2017 | 教育部 | 《关于公布第一批全国中小学生研学实践教育基地、营地名单的通知》 | 命名204个单位为“全国中小学生研学实践教育基地”,14个单位为“全国中小学生研学实践教育营地” |
2018 | 教育部 | 《关于公布2018年全国中小学生研学实践教育基地、营地名单的通知》 | 命名377个单位为“全国中小学生研学实践教育基地”,26个单位为“全国中小学生研学实践教育营地” |
篇名 | 出版年 | TC | 篇名 | 出版年 | TC |
---|---|---|---|---|---|
东汉时代的游学风气及社会影响 | 1995 | 30 | 产业发展与理论缺失:修学旅游价值形态研究 | 2010 | 24 |
曲阜:孔子家乡文化修学旅游开发研究 | 2004 | 25 | 论我国修学旅游的发展现状及对策 | 2010 | 18 |
曲阜文化旅游及孔子文化的推广研究 | 2008 | 24 | 基于主成分分析的中学生研学旅游需求动机研究 | 2016 | 17 |
基于感知价值的出境修学旅游产品创新研究 | 2009 | 22 | 我国研学旅行问题的成因及对策 | 2017 | 20 |
Tab.2 Some highly cited papers about study travel
篇名 | 出版年 | TC | 篇名 | 出版年 | TC |
---|---|---|---|---|---|
东汉时代的游学风气及社会影响 | 1995 | 30 | 产业发展与理论缺失:修学旅游价值形态研究 | 2010 | 24 |
曲阜:孔子家乡文化修学旅游开发研究 | 2004 | 25 | 论我国修学旅游的发展现状及对策 | 2010 | 18 |
曲阜文化旅游及孔子文化的推广研究 | 2008 | 24 | 基于主成分分析的中学生研学旅游需求动机研究 | 2016 | 17 |
基于感知价值的出境修学旅游产品创新研究 | 2009 | 22 | 我国研学旅行问题的成因及对策 | 2017 | 20 |
分类 | 具体资源 | 开发策略或建议 |
---|---|---|
文化旅游资源 | 汉字[ | 市场定位、产品开发、宣传促销 |
孔子家乡文化[ | 市场定位、产品打造、市场宣传 | |
高句丽文化遗产[ | 旅游解说、研学基地及接待体系建设 | |
儒家文化[ | 产品开发 | |
江苏非物质文化遗产[ | 产品开发、保障机制 | |
祁门茶文化[ | 资源挖掘、旅游模式 | |
自然旅游资源 | 浏阳市观赏植物园[ | 市场定位、产品开发、保障措施 |
海南呀诺达雨林[ | 市场定位、解说系统 | |
亚丁景区地学资源[ | 产品开发 | |
区域综合 | 厦门[ | 产品设计、市场定位、宣传促销、形象定位 |
宁夏[ | 产品设计、市场定位 | |
市场划分 | 研究案例 | 开发策略或建议 |
出境 | 南昌市青少年赴英修学旅游[ | 政策体系、法律法规、社会认识、资金筹措 |
天津市青少年国际修学旅游[ | 法律政策、产业制度、利益相关者协作 | |
入境 | 呼和浩特留学生修学旅游[ | 利益相关者协作、市场宣传 |
上海入境修学旅游[ | 利益相关者协作 | |
重庆留学生修学旅游[ | 利益相关者协作、市场开发、产品开发 | |
国内 | 东莞市青少年[ | 产品设计与推广 |
合肥市中小学生[ | 旅游模式、产品设计、营销模式 |
Tab.3 Researches about study travel development in China
分类 | 具体资源 | 开发策略或建议 |
---|---|---|
文化旅游资源 | 汉字[ | 市场定位、产品开发、宣传促销 |
孔子家乡文化[ | 市场定位、产品打造、市场宣传 | |
高句丽文化遗产[ | 旅游解说、研学基地及接待体系建设 | |
儒家文化[ | 产品开发 | |
江苏非物质文化遗产[ | 产品开发、保障机制 | |
祁门茶文化[ | 资源挖掘、旅游模式 | |
自然旅游资源 | 浏阳市观赏植物园[ | 市场定位、产品开发、保障措施 |
海南呀诺达雨林[ | 市场定位、解说系统 | |
亚丁景区地学资源[ | 产品开发 | |
区域综合 | 厦门[ | 产品设计、市场定位、宣传促销、形象定位 |
宁夏[ | 产品设计、市场定位 | |
市场划分 | 研究案例 | 开发策略或建议 |
出境 | 南昌市青少年赴英修学旅游[ | 政策体系、法律法规、社会认识、资金筹措 |
天津市青少年国际修学旅游[ | 法律政策、产业制度、利益相关者协作 | |
入境 | 呼和浩特留学生修学旅游[ | 利益相关者协作、市场宣传 |
上海入境修学旅游[ | 利益相关者协作 | |
重庆留学生修学旅游[ | 利益相关者协作、市场开发、产品开发 | |
国内 | 东莞市青少年[ | 产品设计与推广 |
合肥市中小学生[ | 旅游模式、产品设计、营销模式 |
1 | 任唤麟,马小桐.培根旅游观及其对研学旅游的启示.旅游学刊,2018,33(09):145-150. |
Ren H, Ma X. Francis Bacon’s concepts of tourism and its enlightenment on study tours. Tourism Tribune, 2018, 33(09):145-150. | |
2 | 中国旅游研究院.中国研学旅行发展报告2017.北京:旅游教育出版社,2018. |
China Tourism Academy. Development report on China study travel in 2017.Beijing: Tourism Education Press, 2018. | |
3 | 陈非.产业发展与理论缺失:修学旅游价值形态研究.理论月刊,2010(08):177-179. |
Chen F. Industrial development and theoretical deficiency: study on tourism value form of study tour. Theory Monthly, 2010(08):177-179. | |
4 | 刘璐,曾素林.中小学研学旅行研究进展与反思.教育探索,2018(01):8-12. |
Liu L, Zeng S. Research progress and reflection on study tour in primary and secondary schools. Education Exploration, 2018(01):8-12. | |
5 | 肖菊梅,李如密.中国古代游学的发展嬗变、教育价值及现实启示.河北师范大学学报:教育科学版,2017,19(06):34-39. |
Xiao J, Li R. A historical account of study tour in ancient China. Journal of Hebei Normal University :Educational Science Edition, 2017,19(06):34-39. | |
6 | 白长虹,王红玉.以优势行动价值看待研学旅游.南开学报:哲学社会科学版,2017(01):151-159. |
Bai C, Wang H. An evaluation of educational tourism from the perspective of value in action. Nankai Journal :Philosophy, Literature and Social Science Edition, 2017(01):151-159. | |
7 | 张进福.神圣还是世俗—朝圣与旅游概念界定及比较.厦门大学学报:哲学社会科学版,2013(01):9-19. |
Zhang J. Sacred or profane: a definition comparison between pilgrimage and tourism. Journal of Xiamen University:Arts & Social Sciences, 2013(01):9-19. | |
8 | 杨生,司利,张浩.日本修学旅游发展模式与经验探究.旅游研究,2012,4(02):25-29. |
Yang S, Si L, Zhang H. The development mode and experience exploring of Japanese educational tourism. Tourism Research, 2012,4(02):25-29. | |
9 | 陆庆祥,王超顺.研学旅行理论与实践.北京:北京教育出版社,2018. |
Lu Q, Wang C. Theories and practice of study travel. Beijing Education Press, 2018. | |
10 | 李先锋. 旅游的社会教育功能开发研究.西安:西北师范大学,2007. |
Li X. Study on the exploitation of social education function of tourism. Northwest Normal University, 2007. | |
11 | 白长虹,王红玉.旅游式学习:理论回顾与研究议程.南开管理评论,2018,21(02):192-198+209. |
Bai C, Wang H. Touristic learning: literature review and research agenda. Nankai Business Review, 2018,21(02):192-198+209. | |
12 | 刘香民.中国古代游学的历史考察与反思.曲阜师范大学,2010. |
Liu X. The historical investigation and reflection on study tours in ancient China. Qufu Normal University, 2010. | |
13 | 马晓京.康有为的旅游实践与旅游教育观.中南民族学院学报:哲学社会科学版,1998(04):52-56. |
Ma X. Kang Youwei’s tourism practice and tourism education. South-Central University for Nationalities:Humanities and Social Sciences, 1998(04):52-56. | |
14 | 徐方平,许会丽.青年毛泽东缘何“游学”——纪念中国共产党诞辰80周年.湖北大学学报:哲学社会科学版,2001(04):6-10. |
Xu F, Xu H. Why did Mao Zedong travel around learning in his youth: in commemoration of the 80th anniversary of the founding of the Chinese communist party.Journal of Hubei University:Philosophy and Social Science, 2001(04):6-10. | |
15 | 黄玲.论近代中国的海外修学旅游.湘潭: 湘潭大学,2003. |
Huang L. A discussion on the study tour abroad in modern China. Xiangtan: Xiangtan University, 2003. | |
16 | 熊小欣.晚清海外修学旅游政策研究.南昌:江西师范大学,2010. |
Xiong X. Oversea learning-travelling policy for late Qing dynasty. Nanchang: Jiangxi Normal University, 2010. | |
17 | 李燕.国难背景下的修学旅行.南昌: 江西师范大学,2014. |
Li Y. The school excursion under the national calamity. Nanchang: Jiangxi Normal University, 2014. | |
18 | 李紫怡.新安旅行团的抗日宣传活动研究.上海:华东师范大学,2018. |
Li Z. The research of resistance against Japan propaganda activities of Xin’an tour group. Shanghai:East China Normal University, 2018. | |
19 | 付有强.英国人的教育旅行传统探析.贵州社会科学,2014(04):51-56. |
Fu Y. An analysis of the British tradition of educational travel. Guizhou Social Sciences, 2014(04):51-56. | |
20 | 陶军.18世纪英国大陆游学及其原因和影响.武汉:武汉大学,2005. |
Tao J. The grand tour of British and its causes and influence in 18th century. Wuhan:Wuhan University, 2005. | |
21 | 付有强.近代初期英国人对教育旅行的论争.贵州社会科学,2016(03):95-101. |
Fu Y. British debate on educational travel in early modern times. Guizhou Social Sciences, 2016(03):95-101. | |
22 | 董建英,任丽霞.基于主成分分析的中学生研学旅游需求动机研究——以太原市为例.经济问题,2016(07):119-124. |
Dong J, Ren L. Research on demand motivation of middle school students study tourism based on the principal component analysis: a case study of Taiyuan. On Economic Problems, 2016(07):119-124. | |
23 | 梁俭.基于主成分分析法的来渝留学生修学旅游影响因素研究.重庆:西南大学,2012. |
Liang J. Research on the factors of influencing international students’ training tourism to Chongqing-based on the principal component analysis. Chongqing :Southwest University, 2012. | |
24 | 张培忠.中国成年消费者游学动机、感知价值对行为意向影响的研究. 广州:广东外语外贸大学,2017. |
Zhang P. The relationship of study tour motivation, perceived value, behavioral intention of Chinese adult consumers. Guangzhou: Guangdong University of Foreign Studies, 2017. | |
25 | 刘畅.研学旅行目的地选择的影响因素研究. 昆明:云南财经大学,2018. |
Liu C. The study on the influence factors of study travel destination choose.Kunming: Yunnan University of Finance and Economics, 2018. | |
26 | 刘帅.修学旅游对旅游者态度及其行为意向影响研究.长沙:湖南师范大学,2010. |
Liu S. An influence study of study tour of tourists’ attitude and behavioral intentions-a case study of 2008 and 2009 overseas Chinese kids winter camp in Hunan. Changsha:Hunan Normal University, 2010. | |
27 | 周琳.跨国游学和学生跨文化交际能力的发展.杭州:浙江大学,2016. |
Zhou L.Overseas study tour and the development of students’ intercultural competence: in the case of Hangzhou Tianchang School.Hangzhou:Zhejiang University, 2016. | |
28 | 金辉. 小学生国外游学活动中的跨文化交际能力培养.哈尔滨:哈尔滨师范大学,2015. |
Jin H. Development of ICIC in the study abroad program for elementary school students. Harbin: Harbin Normal University, 2015. | |
29 | 曾祺,吴必虎.跨国访学旅游中的异文化体验与旅游经济——以台湾地区学生赴美游学为例.旅游科学,2013,27(06):73-82. |
Zeng Q, Wu B. Foreign cultural experience and tourism economy in transnational study tours: a case study of Taiwanese studying in USA. Tourism Science, 2013,27(06):73-82. | |
30 | 朴真实.高校修学旅游服务质量评价研究.济南:山东大学,2015. |
Pu Z. Research on the service quality evaluation of higher education tourism. Jinan: Shandong University, 2015. | |
31 | 于洁.中国研学旅游基地网络关注度时空特征及影响因素研究.武汉:华中师范大学,2018. |
Yu J. A study on the spatial and temporal characteristics and influencing factors of research tourism base network attention in China. Wuhan:Central China Normal University, 2018. | |
32 | 李英雄.汉字修学旅游刍议.旅游学刊,1997(06):32-35. |
Li Y. On Chinese character study tour. Tourism Tribune, 1997(06):32-35. | |
33 | 唐顺英.曲阜:孔子家乡文化修学旅游开发研究.社会科学家,2004(05):95-98. |
Tang S. Research on the development of cultural study tourism in Confucius’s hometown. Social Scientist, 2004(05):95-98. | |
34 | 朱尖.高句丽世界遗产价值评价及研学旅行利用研究.资源开发与市场,2018,34(07):1032-1036. |
Zhu J. Study on the Gaogouli world heritage value evaluation and study tours utilization. Resource Development & Market, 2018, 34(07):1032-1036. | |
35 | 郎咸国.儒家文化资源与曲阜研学旅游发展研究.曲阜:曲阜师范大学,2017. |
Lang X. Confucian cultural resources and Qufu research tourism development. Qufu:Qufu Normal University, 2017. | |
36 | 邱悦. 江苏非物质文化遗产研学旅行产品开发研究.南京:东南大学,2017. |
Qiu Y. Research on the development of Jiangsu intangible cultural heritage educational tourism products. Nanjing:Southeast University, 2017. | |
37 | 吴东霞,甘飞云.研学旅游视野下祁门茶文化旅游的创新发展.福建茶叶,2018,40(05):123+282. |
Wu D, Gan F. Innovation and development of tea culture tourism in Qimen from the perspective of tourism research. Tea in Fujian, 2018, 40(05):123+282. | |
38 | 苑伟娟.浏阳市观赏植物园修学旅游研究.长沙:中南林业科技大学,2009. |
Yuan W. Study on the study tour in Liuyang city decorative botanical garden. Changsha:Central South University of Forestry & Technology, 2009. | |
39 | 王艳平.海南呀诺达雨林文化旅游区研学旅游发展研究.桂林:广西师范大学,2016. |
Wang Y. The research of development by study travel in Yanoda tropical rainforest cultural tourism area of Hainan.Guilin:Guangxi Normal University, 2016. | |
40 | 马雪倩.亚丁景区旅游地学资源研学旅游开发研究.成都:成都理工大学,2017. |
Ma X. The development research of the geological resources educational tourism of Yading scenic region. Chengdu:Chengdu University of Technology, 2017. | |
41 | 陈建南.开发修学旅游浅议──以厦门集美区为例.福建论坛:经济社会版,1998(09):45-46. |
Chen J. On developing study tourism-a case study of Jimei district of Xiamen. Fujian Tribune, 1998(09):45-46. | |
42 | 马艳蓉,黄凌.立足宁夏教育资源 开发宁夏修学旅游.宁夏大学学报:人文社会科学版,2005(04):94-96. |
Ma Y, Huang L. Developing tourism in Ningxia based on educational resources in Ningxia. Journal of Ningxia University (Humanities & Social Sciences Edition), 2005(04):94-96. | |
43 | 习琛.南昌市青少年赴英修学旅游调查与分析.桂林:广西师范大学,2016. |
Xi Z. Investigation and analysis of British travel for teenagers in Nanchang. Guilin:Guangxi Normal University, 2016. | |
44 | 杨晨.天津市青少年国际修学旅游调查与分析. 天津:天津理工大学,2013. |
Yang C. Investigation and analysis on Tianjin youth’s international study tour-taking the city of Incheon in Korea for example. Tianjin :Journal of Tianjin University of Technology, 2013. | |
45 | 刘雁伟.呼和浩特留学生修学旅游市场开发研究. 呼和浩特:内蒙古师范大学,2017. |
Liu Y. Study in training tourism market development of foreigner students in Huhhot. Hohhot:Inner Mongolia Normal University, 2017. | |
46 | 田江艳.上海拓展入境修学旅游研究. 上海:上海师范大学,2011. |
Tian J. Shanghai entry training tourism development study. Shanghai :Shanghai Normal University, 2011. | |
47 | 胡晚.重庆留学生修学旅游市场开拓研究. 重庆:重庆师范大学,2015. |
Hu W. Study on training tourism market of foreigner students in Chongqing. Chongqing:Chongqing Normal University, 2015. | |
48 | 刘桂芬.东莞国旅青少年修学旅游产品设计与推广研究.长沙:中南大学,2013. |
Liu G.Study on the development and promotion of youth educational tour products of Dongguan international travel service.Changsha:Central South University, 2013. | |
49 | 林杜鹃.合肥市中小学修学旅行市场特征及开发策略.合肥:安徽大学,2014. |
Lin D. Characteristics and development strategy of study-tour market in Hefei primary and secondary schools.Hefei:Anhui University, 2014. | |
50 | 汤国荣,章锦河,周珺,等.文化间性理论进展及其对旅游研究的启示.旅游学刊,2018,33(04):13-23. |
Tang G,Zhang J, Zhou J,et al.The progress of intercultural theory and implications on tourism research.Tourism Tribune,2018,33(04):13-23. | |
51 | 臧丽娜,任谦.论“齐鲁文化修学游”品牌的跨文化传播路径构建.山东社会科学,2017(08):124-130. |
Zang L, Ren Q. On the cross cultural communication path of "Qilu culture study tour" brand.Shandong Social Sciences,2017(08):124-130. | |
52 | 陈东军,谢红彬,孙耕.知识付费服务的运营逻辑——以得到APP为例.商业经济,2018(01):53-54+101. |
Chen D, Xie H, Sun G. Operation logic of knowledge payment service: taking Dedao APP as an example. Business & Economy, 2018(01):53-54+101. |
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